กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การประเมินคุณภาพและยอมรับต้นแบบนวัตกรรมดิจิทัล 2 มิติ ส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับห้องเรียนกลับด้านของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF