Weiyang, Q., & งามมงคลวงศ์ ส. (2026). การศึกษาประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้การเขียนโปรแกรม C++ โดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ช่วยในระดับประถมศึกษา: แนวทางการวิเคราะห์การเรียนรู้: Effectiveness of AI-Assisted C++ Programming Instruction in Primary Education: A Learning Analytics Approach. วารสารแอนิเมชัน เกม ดิจิทัลมีเดีย และเทคโนโลยี, 3(2), 50–69. สืบค้น จาก https://li02.tci-thaijo.org/index.php/animationGDTJ/article/view/1716