คูศิริรัตน์ ก. ., เขียวตาด ช. และ ลีนิวา จ. (2025) “การประเมินคุณภาพและยอมรับต้นแบบนวัตกรรมดิจิทัล 2 มิติ ส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับห้องเรียนกลับด้านของนักศึกษาระดับปริญญาตรี: Quality Assessment of 2D Digital Innovation Prototype for Enhancing Flipped Classroom Learning for Undergraduate Students”, วารสารแอนิเมชัน เกม ดิจิทัลมีเดีย และเทคโนโลยี, 2(2), น. 1–11. available at: https://li02.tci-thaijo.org/index.php/animationGDTJ/article/view/1090 (สืบค้น: 28 สิงหาคม 2025).