The Design and Installation of Electrical Systems in the Building to Self-employed

Main Article Content

Weeraphol Plesat

Abstract

This research study aims to developeand the efficiency of courses and training about the design and installation of electrical system inside the building for self-employed. There were 8 courses in this study including the first unit was the Fundamentals of Electrical Work . The second unit was the Electrical Wire and Wiring. The third unit was the Lamp and Lamp Connection. The fourth unit was the Protective Equipment. The fifth unit was the Tubular in Electrical Work. The sixth unit was the Grounding System. The seventh unit was the Electrical Wiring and Circuit. The eighth unit was the Electrical Installation System Design and Indoor Electrical Installation. The sample groups were the persons who interested in the installation of electrical system and electrical equipments inside the building in Kamphaeng Phet and Tak provinces. They were 25 persons. They got the training 3 days with 24 hours totally. The results of training found that the Fundamentals of Electrical Work had the average point of the test at 8.40 points. The Electrical Wire and Wiring had the average point test at 8.30 points. The average point test of the Lamp and Lamp Connection was 8.30 points. The average point test of the Protective Equipment was 7.90 points. The average point test of the Tubular in Electrical Work was 8.60 points. The average point test of the Grounding System was 8.30 points. The average point test of the Electrical Wiring and Circuit was 8.00 points. The average point test of the Electrical Installation System Design and Indoor Electrical Installation was 8.30 points. The average point test from 8 unites was 8.23 points. The average point of skills’ test was 8.30 points. The efficiency value (E1) was 83.00. The The average point test after the training was 67.40. The efficiency value (E2) was 84.30 which it was higher than the estimation that it fixed at 80/80. The opinion evaluation of the trainees had the average equation = 4.45 which it was at the good level and it was not different with the criteria U๐ = 4 significantly. From the result of efficiency value in these courses and the opinion evaluation of the trainees, it showed that theses courses had developed efficiently. The trainees gained more knowledge and skills for working increasingly

Article Details

How to Cite
Plesat, W. (2026). The Design and Installation of Electrical Systems in the Building to Self-employed. The Golden Teak : Science and Technology Journal (GTSJ.), 9(1), 85–93. retrieved from https://li02.tci-thaijo.org/index.php/gts/article/view/1927
Section
Research Article

References

คณะกรรมการวิศวกรรมไฟฟ้าฝ่ายวิศวกรรมสถาบันแห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถัมภ์. (2556). มาตรฐานการติดตั้งระบบไฟฟ้าสำหรับประเทศไทย กรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ : วิศวกรรมสถานแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์.

จัดหาแรงงาน, กรม. (2563). วารสารสถานการณ์ตลาดแรงงาน 2563. กรุงเทพฯ : การวิจัยตลาดแรงงาน กองการจัดหางาน ถนนมิตรไมตรี ดินแดง.

ประสิทธิ์ พิทยาพัทธ์. (2549). ออกแบบระบบไฟฟ้า. กรุงเทพฯ : ทีซีจี พริ้นติ้ง.

พิษณุ ฟองศรี. (2552). การสร้างและพัฒนาเครื่องมือวิจัย. กรุงเทพฯ : ด่านสุทธาการพิมพ์.

รัชนี นิธากร, ขวัญดาว แจ่มแจ้ง, ภาเกล้า ภูมิใหญ่ และนพรัตน์ ไชยวิโน. (2561, มกราคม-เมษายน). การจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรมเสริมประสบการณ์ด้านทักษะทางวิทยาศาสตร์ “Learn Science by Practice” สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนบ้านเขาน้ำเพชร อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร. สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 24(1), 113-128.

ลือชัย ทองนิล. (2556). การออกแบบและติดตั้งระบบไฟฟ้าตามมาตรฐานของการไฟฟ้า (ปรับปรุงครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ : สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น).

ศุลี บรรจงจิตร์. (2556). หลักการและเทคนิคการออกแบบระบบไฟฟ้า. กรุงเทพฯ : ซีเอ็ดยูเคชั่น.

อมรศรี แสงส่องฟ้า. (2554, พฤษภาคม-สิงหาคม). การสร้างและพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการทดสอบภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศเพื่อการเสริมสร้าง ความรู้และทักษะปฏิบัติการทดสอบและวัดผลภาษาอังกฤษในชั้นเรียนของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา. Veridian E-Journal SU, 4(1), 548-563.